“学校啊，当我把我的孩子交给你，你将给他怎样的教育？今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？”
台湾作家张晓风在《世界，今天我交给你一个孩子》中，把为人父母的忐忑、担忧倾诉得淋漓尽致，让每一位教育者心生敬畏，并扪心反省：今天怎样做教师，才能无愧于心？
这个问题，太原市杏花一中47岁的康雪梅老师，用24年的从教经历给出了完美的答案：1994年参加工作到现在，带了8届初中毕业生、16个班、1000多名学生，被不同届的学生们亲切地称为“康妈”“康姐”“女朋友”“小姐姐”。在学生和同事眼中，康雪梅是美食家、旅行家、生活家，其次才是教育家。她对生活的热爱感染了每个人，对教育的信仰为我们诠释了“陪伴是最长情的告白”。
▲康雪梅奖励学生的美食。
美食家：抓住学生的心，先抓住他们的胃
康雪梅厨艺精湛，在杏花一中几乎无人不知。之所以名气大，是因为很多同事和每一届学生都品尝过她的手艺。做饭对康雪梅来说，是最大的爱好，也是一件简单的事。广式煲仔饭、照烧鸡肉饭、炼奶华夫饼、笑脸土豆片、芒果牛奶冻、黄瓜鸡肉夹饼、自制麻辣拌，她信手拈来，色香味俱全。
康雪梅做孩子们喜欢吃的、好带的拿到学校鼓励学生上进。无论优秀生还是后进生，只要成绩进步、有爱集体的表现，或者家长有事不在，她都会给他们带饭或者领回家吃饭。
“在他们心里，我做的饭比肯德基、麦当劳、德克士，还有地摊上买的，好吃的多。”
这是康雪梅请小组合作第一名的小组吃自助餐。学生们以吃她做的饭为殊荣，吃了康老师亲自做的饭更有动力学习，没吃上会为了获得美食奖励好好表现。
小点心、奶茶、一桌好饭，招待来家里看望她的学生。
“一个奇异果、一个青柠檬、一小把冰糖、一升纯净水、几片薄荷叶，冰箱里冷藏一天，就是孩子们爱喝的清新健康、口感十足的绿色脉动饮料。”不想让孩子们买饮料，康雪梅自制柠檬脉动水，每次带1升，奖励表现好的学生。
旅行家：带着书去旅行，身体和灵魂都在路上
康雪梅爱旅行，也是人尽皆知的，主要原因是她假期组织有意向的学生家庭去台湾、贵州等地家庭游，这样的旅途成了孩子们津津乐道的难忘经历。
“坐最慢的火车，带上水和馒头，就能出去玩一趟。有时旅途20多个小时，看看书，和亲人、朋友聊聊天，难得的慢生活。”在青海西宁原子城、贵州青岩古镇等地，康雪梅留下足迹。
四年前，康雪梅带着班上的学生及家长去台湾毕业游。
刚刚过去的暑假，康雪梅带几名孩子及家长去贵州玩。
学习压力大的时候，康雪梅带学生们就近去迎泽公园散心。
生活家：用诗意的情趣，对抗世俗的粗糙
“你可以没有钱，但一定要热爱生活。校服可以打补丁，但要洗得干干净净。”这是康雪梅对生活的理解，精致是她留给大家的一致印象。从饭碗盘碟到家居穿戴，她都在尽力探索美好。
饮食器物体现审美，在康雪梅看来，生活即艺术。
这种生活观，也体现在工作中。在特定的节日，康雪梅会表达对学生的爱意：六一儿童节发棒棒糖、新年送好用的纠错笔……她的生活一定要有仪式感。
康雪梅和一个大学老师学习了草木扎染，体验做女红的感觉。一块手绢、一条围巾，是她的成果。做好的围巾除了自己戴，也会送给学生。
“生活不止眼前的忙乱，还有初三年级组的酒、诗、花。”初三教学压力大，工作时间紧张，康雪梅组织办公室的老师们忙里偷闲，享受片刻的宁静。
学生结婚，康雪梅去参加婚礼，精心打扮一番，开心得就像自己的孩子成家。
教育家：这个世界如果没有爱，太阳也会死
康雪梅做老师，学生、家长都很服气。无论从教学、管理，她都显露出独到的智慧。
课堂上，康老师正在讲朱自清的《春》。声情并茂、绘声绘色地讲述，经常让学生忘记下课时间。“我这么多年都忘不了初中第一课，她给我们讲人生四喜和四悲，我们这些十二三岁的孩子被她逗得咯咯笑。”一位已经走上教师工作岗位的学生回忆。
“回到童年，告别六一”是初一学生的主题班会，“经典收藏”是展示兴趣的平台，穿报纸做成的衣服走T台是班级压轴节目、“制作班服”要跟紧时尚……每一场班会，康雪梅都精心组织，每一个点子，都让大家眼前一亮。
学生开小差很常见，很多老师发现后大发雷霆，康雪梅则选择保护。“发现他们的闪光点，呵护他们对兴趣的执着，那也许是他们将来的从业方向。”学生上课偷看漫画，康雪梅做了鼓励性引导。《太阳的后裔》大火时，这名学生知道康雪梅追剧，特意画了男主角宋仲基的画像送给她。
在这位写信的学生眼里，康雪梅是手持戒尺、眼中有光的老师。虽然生活上对学生极尽温柔，但原则性问题坚决不让步。“作弊、撒谎、没礼貌、拖拉、邋遢、推诿会受罚。”学生们知道老师的底线，尽量不去触碰，形成了一生的好习惯。
生病请假不能参加学生们最后一次校运会，亲手做了一个明信片，学生扫描背面二维码可以听到她喊“加油”的声音。
“孩子就是孩子，你给他们单纯的爱，他们也回报你单纯的爱，不掺杂任何世俗功利的色彩，这就是做老师的幸福。”
爱要认认真真爱，严厉也要认认真真严厉。温柔而坚定，这是山西省优秀班主任、太原市高水平骨干教师康雪梅永恒的教育信念。