清明节，作为中国传统节日，承载着深厚的历史文化底蕴与民族精神。为引导学生铭记历史、缅怀先烈，传承中华民族优秀传统文化，太原市迎泽区滨河小学校在清明节前夕精心组织开展了一系列丰富多彩、形式多样的主题活动，让学生们在活动中感受清明文化的独特魅力，接受爱国主义教育的洗礼。

红色教育：国旗下缅怀先烈 演讲中传承基因

周一清晨，阳光洒满校园，滨河小学全体师生齐聚操场举行清明节主题升旗仪式。在激昂的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生面向国旗行注目礼，少先队员行队礼。

四年五班班主任王芳老师进行了关于“铭记革命先烈，传承红色基因”的国旗下演讲。王老师深情回顾了革命先烈们为了国家独立、民族解放，不惜抛头颅、洒热血的英勇事迹，一个个感人至深的故事，让在场的师生们深受触动。她呼吁全体同学要铭记历史，缅怀先烈，珍惜今天来之不易的幸福生活。同时，要以革命先烈为榜样，树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，为祖国的繁荣富强贡献自己的青春和力量。演讲结束后，全场响起了热烈的掌声。

文化传承：讲堂里溯源清明 互动中弘扬美德

在道德大讲堂主题班会上，老师们化身文化使者，通过图文并茂的PPT展示、生动有趣的故事讲述以及互动问答等形式，为学生们打开了一扇了解清明节历史渊源与文化内涵的大门。老师们配合班级小主持人向同学们详细介绍了清明节的起源、习俗，如扫墓祭祖、踏青、放风筝等，让学生们深刻认识到清明节不仅是一个祭扫祖先的节日，更是传承孝道、感恩先辈的重要时刻。

课堂上，学生们积极参与讨论，分享自己家中过清明节的传统习俗和难忘经历。有的同学讲述了跟随家人去烈士陵园扫墓，向烈士敬献鲜花的庄严场景；有的同学回忆起与长辈一起制作青团的温馨画面。通过交流，学生们对清明节的文化内涵有了更深刻的理解，也更加珍惜当下的幸福生活。

榜样引领：评选中致敬英烈 实践中争当先锋

为激励学生传承革命先烈的精神，树立正确的价值观和人生观，滨河小学开展了“新时代好少年”评选活动。此次评选围绕热爱祖国、尊敬师长、团结友爱、乐于助人等多个维度，结合滨河小学倡导的“自净利他”品格，鼓励学生以实际行动向革命先烈学习，争做新时代的好少年。

在评选过程中，各班涌现出了许多感人至深的事迹。有的同学积极参与社区志愿服务，关爱孤寡老人；有的同学在学习上勤奋刻苦，成绩优异，还主动帮助学习困难的同学；有的同学热爱体育运动，在赛场上顽强拼搏，为校争光。经过层层筛选，最终一批表现突出的学生脱颖而出，成为榜样。

家校共育：春光里亲子同行 活动中感悟传统

在清明节来临之际，滨河小学倡导家校合作，鼓励家长在假期带领孩子走出家门，亲近自然，感受清明时节的美好春光，深入体验传统节日文化。

倡议发出后，得到了众多家长的积极响应。在清明前后，家长们纷纷带着孩子走进公园、郊外，一路上，孩子们如同欢快的小鸟，尽情享受着大自然的馈赠：嫩绿的新芽、绽放的花朵、飞舞的蝴蝶……构成了一幅生机勃勃的春日画卷。家长们抓住时机，引导孩子观察大自然的变化，感受春天的气息，让孩子们在亲近自然的过程中，体会到生命的轮回与不息。到达目的地后，家长和孩子们一起开展了丰富多彩的清明传统活动。有的家庭围坐在一起，分享自制的清明美食，如青团、馓子等，感受传统美食的独特魅力；有的家庭则组织了放风筝比赛，五颜六色的风筝在天空中竞相飞舞，寓意着放飞希望与梦想；还有的家庭进行了趣味诗词朗诵，大家一起诵读与清明节相关的经典诗词，如杜牧的《清明》、王维的《寒食城东即事》等，在诗词的韵味中感受古人对清明节的情感寄托。这不仅增进了亲子关系，还让学生们在轻松愉快的氛围中深入了解了清明节的文化内涵，增强了对传统文化的认同感和自豪感。

通过这一系列丰富多彩的清明节主题活动，滨河小学的学生们在缅怀先烈中铭记历史，在传承文化中汲取力量，在亲近自然中感悟生命。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更在他们心中播下了爱国主义和传统文化的种子，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实的基础。

来源：迎泽区滨河小学

供稿：赵亦珂

编辑：田田