萌耳

“带孩子去博物馆是最直观的学习和感受新鲜的知识。虽然旅行本身是一种能力的增长，但博物馆的知识相对更集中，也会让孩子觉得更有趣。大部分博物馆都有自己的主题，扣住主题的发散性思维对孩子非常重要。”世界邦旅行达人说。在国外，很多博物馆不是冷冰冰的，而是设计了很多环节让小孩子也能融入其中，并提供专业的儿童服务，生动有趣，充满吸引力。

加拿大国际教育交流集团中国区经理毛晓英就说，国外博物馆的硬件设施并不比国内博物馆好，无论是展品数量、展陈手段还是多媒体技术，从一个普通观众的角度来比较，都没有太大的差别。国外博物馆真正吸引人的，是博物馆数量、种类、服务等方面的因素。

准备好问题表

在国外博物馆，常能看到一些当地的中小学生在老师带领下参观，孩子们手里拿着一张纸，上面是老师设计好的各种问题，有些是选择题，有些是开放性问题，完成参观之后，学生们需要按照question list作答，也可以展开小组讨论。事实上，孩子在博物馆能学到什么，关键看带领者怎么教授。

在这里，家长的提前工作一定要准备好，除了门票交通等必要信息，更重要的是了解即将参观的博物馆里都有哪些特点，哪些吸引孩子的内容，或是哪些这个年龄阶段孩子在课本里学习过、即将接触的内容。让孩子带着任务参观博物馆，这会大大激发孩子的兴趣和好奇。

积极投入互动项目

荷兰音乐盒博物馆的讲解员会一手拿歌单一手摇风琴，邀请大家和她一起唱，在那里游客还可以亲自体会下手摇式风琴的奇妙；加拿大安大略省皇家博物馆的恐龙馆，不仅仅是观看恐龙化石，工作人员还会把恐龙模型放到沙子里，让孩子们自己挖出来并且给他们奖励；丹麦打火匣童话体验馆与安徒生博物馆比邻而建，该馆不只是为孩童而设，无论是成人还是儿童，均可化身安徒生笔下的童话人物进行角色扮演。

这些美妙的体验，千万不要因为性格羞涩或是语言问题而放弃。提到自己参观过的国外博物馆的工作人员，尤其是那些跟孩子互动的工作人员，毛晓英总会有“nice”、“sweet”这样的词汇来形容。印象里，这些可爱的人们总是在热情地鼓励小朋友多多参与互动，哪怕是语言不通的小朋友，他们也会用大幅度甚至夸张的身体语言来表达对你的欢迎和鼓励。

 责任编辑:刘俊平