在媒体深度融合背景下，新闻传播渠道和方式，都具有新的特点。对于传统纸媒，尤其是党报，文化新闻的采写与报道，其内涵和容量、力度和深度，也要符合新时代要求，担负起文化新闻的传播使命，不断提高“含金量”。

文化新闻是否具有时代特色，符合时代精神；是否能反映新时代人们的思想观念变化和价值取向；是否能满足人们求新、求知的欲望，这些对采写新闻时的选材、立意、主题、表现手法提出了严格要求。

文化新闻在以文化人的同时，应着重体现社会引导性、接地服务性、大众趣味性。

找准文化点，实现社会引导

文化，是一个城市的标签和名片。狭义的文化，专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。广义的文化，覆盖物质、制度、精神层面。认识一个地方，文化是最好的切入点。

因为文化的重要性，文化新闻就承载着厚重责任，一方面宣扬城市历史文化传统，一方面衔接现代大众文化趣味。

锦绣名城太原是黄河中游、汾河中流的都邑要冲；有三山环抱、一水中分的自然基底；有都府迭兴、府县并置的古城格局；序列清晰、类型丰富的历史遗存。

如何报道好太原这种多元融合、推陈出新的文化特质？抓住文化特色，打出地域名片，是确定报道选题的最佳选择之一。

如《太原晚报》推出的系列文化报道，就是一个很好的实例。该系列报道有连续三篇，分别是《西山生态游：太原的一张“金名片”》《重现诗词里的汾河 亮出晋阳城的底色》《一阅府城千年 壮志锦绣太原》。

三篇新闻，首先是对2020年5月，习近平总书记视察山西重要指示的落实。习近平总书记在太原汾河岸边察看汾河水治理及两岸生态保护，指出“治理汾河，不仅关系山西生态环境保护和经济发展，也关系太原乃至山西历史文化传承。要切实保护好、治理好汾河，再现古晋阳汾河晚渡的美景，让一泓清水入黄河。”

其次，是对2021年太原市《政府工作报告》提出的“要叫响西山生态文化旅游、汾河历史文化、千年府城文旅‘三大品牌’”的解读。

三篇报道捕捉到最亮的文化新闻点，策划及时、角度出彩，做出独创性文化新闻作品。

在整体叙述视角及叙事框架下，把新闻点融入到具体鲜活的报道中，不仅站在政府高度，接地气地解读政策重点，而且选择有共情性的切入角度和语言，让读者愿意看，喜欢看。

“新闻+服务”，拓展服务意识

文化新闻也是新闻，是新闻就必备服务性。

新闻的服务性，是对新闻媒介职能的一种基本要求，广义来说，传播新闻信息本身就是为读者提供基本服务。新时代，新闻更要具备为人民服务的意识。

如今信息来源广泛，第一时间提供权威资讯，也是一种服务能力，“新闻+服务”提供具有真实性、时效性、权威性、通俗性、贴近性、导向性的服务类新闻作品，是新时代文化报道的必备技能。

文化生活，是人民群众生活不可或缺的一部分，文化新闻报道要一边做新闻传播者，一边做民众服务员。比如，《太原晚报》文化新闻《复兴路上，国宝归来 请到天龙山 一睹佛首真容》，介绍了天龙山石窟回归佛首特展的情况，并以两个版整体报道的形式，详细叙述了天龙山佛首回归过程、意义。

对涉及的人物、事件、环境等，都做了具体生动的描摹与刻画，带给读者真切感受与鲜明印象，把“文化味”和服务性深度结合起来。读者想要了解这一事件的来龙去脉，只看这两个版就够了。

再如，《太原方言博物馆 “活”的太原话留住乡音》是一篇典型文化新闻，不仅抓住了新闻“不一样”之处，而且通过对方言博物馆筹建、展品等的介绍，使服务直达有效受众，提高新闻传播效果，增加吸引力。只要有“乡音”情结的读者，就按图索骥，细细品味之外又趣味陡增想要亲至体验一番。

趣味性写作，讲好文化故事

新时代传播，因为海量的信息推送，读者在选择读“这一个”还是“那一个”时，大众趣味性显得尤其重要。

趣味性，使新闻事实及表现方法，充满吸引受众的情趣和人情味特质。文化新闻因其特有的文化味儿，在内容真实、新鲜的基础上，通常具备饶有趣味的人或事，兼有引人入胜、生动风趣的表达方式，能够陶冶读者的高尚情操和培养读者的健康情趣。

《太原晚报》文化通讯《一副老联画芯揭一个月 文物“医生”以热爱抵过岁月漫长》，是一篇讲述文物修复师故事的报道。

文物修复，这个行业本身就有神秘性与新奇性，报道通过一个小人物的切口，重视细节描写和文化的趣味普及，“文物修复拢共分几步？郭智勇给了一个通俗版流程……”带有伏笔的写法，有细节、有情趣，现场感强，吸引读者读下去。

《“双11”到省图“搬空”阅览室》，在一波“双11”经济新闻中，《太原晚报》这条文化新闻特别打眼。“这个‘双11’不只可以买买买，还可以借借借。”报道开头就引起读者兴趣，即趣味横生地说清了图书馆在全民读书月的新活动，又给读者以文化引导，与其淹没在消费潮里，不如去图书馆找本书读。

在新闻领域，也要进行供给侧结构性改革，通过理念、内容、形式、手段等创新，在乐于接受和易于理解上下功夫。文化新闻报道做好社会引导性、接地服务性、大众趣味性，运用丰富的新闻语言、技巧创作出精品来，把服务群众同教育引导结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，丰富读者精神世界，鼓舞人、激励人。

（作者单位：太原日报社新闻采编中心）

■ 陈辛华