5月26日，左权县启动了县处级领导干部“三严三实”专题教育，县委书记王兵为全县正科级以上领导干部讲了题为《认真学习践行“三严三实”，做忠诚干净担当的好党员好干部》的专题党课，并对全县开展“三严三实”专题教育作出安排部署。随后，县人大、县政府、县政协党组书记分别在一定范围讲了专题党课。全县领导干部充分认识开展专题教育的重大意义，深刻领会“三严三实”的深刻内涵，自觉把从严从实作风融入到专题教育中，实现责任明、任务清、起步稳。

一是“定方案”明确专题教育的目标任务。县委制定印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》。方案充分凸显左权特色，把学习践行“三严三实”和弘扬“左权精神”，作为引领全县领导干部作风建设的“精神之魂”；把“着力解决关心群众不够、对待复杂矛盾不敢动真碰硬等问题，努力在服务群众、化解矛盾，推动基层基础基本功建设上见实效”作为省委、市委《实施方案》的有益补充，力求在“六个着力解决、六个见实效”上下功夫、出成果。

二是“设机构”强化专题教育的组织领导。县委组织部作为专题教育的牵头部门，设立了综合联络组，负责专题教育的组织谋划、文稿起草、协调对接和有关工作任务的安排部署。县纪委、宣传部、政法委、县四大班子办公室及法院、检察院、公安局和县委党校等有关单位密切配合、协同推进，县四大班子办公室主任及其他单位常务副职负责统筹抓好本党委（党组）专题教育的日常工作，各单位分别确定了一名联络员，负责与综合联络组的沟通对接。通过设立专门机构和人员，全县专题教育的组织力量得到加强，确保各项工作有序有力推进。

三是“六个一”构建学习研讨的基本框架。结合实际，制定了“专题一”学习研讨计划。每个专题要求做到“六个一”，即：组织一次专题讲座、开展一次蹲点调研、搞一次正反典型案例教育、写一篇学习体会、安排一次专题研讨、解决一批实际问题。每项工作任务都明确了具体的“时间表”、“任务书”和责任单位。在学习篇目上，除省市规定的必读书目外，把学习“左权精神”、“连璧精神”作为一项重要内容；在学习方式上，采取邀请专家授课、组织先进事迹报告会、开展红色革命传统教育等多种方式，丰富了学习载体和学习内容。

四是“一包三”建立解民忧办实事联系点。左权县“三严三实”专题教育从“严”字着眼，从“实”字落脚，制定下发了《左权县“三严三实”专题教育县处级领导干部工作联系点制度》。县处级领导干部每人包1个乡镇（城区），重点联系1个村（社区）和1个企业，作为蹲点调研和“解民忧、办实事”的工作联系点。在每个专题中，领导干部要至少深入联系点1次，开展调查研究，听取群众意见，解决突出问题，指导产业发展，努力把联系点建成干群沟通的“连心桥”、查找问题的“来源地”、信访稳定的“和谐村”、产业发展的“示范点”。（刘俊彦、岂雪峰）

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