今年以来，运城东留小学认真深入落实义务教育“双减”政策，结合师生实际，推出一系列措施，有效减轻学生作业负担，提高课堂教学效率，提升课后服务质量，让学生从沉重的学习负担中解放出来，扎实推进“双减”工作落地见效。

　　一是严格执行“双减”要求。运城东留小学在暑期集训时，组织全校教师深入学习、带头落实“双减”政策。就中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，着重从"双减”的红线和要求进行了认真学习。同时东留小学校长杜慧琪作了关于《教学质量的保障》的主题讲座。她强调，课堂教学是落实“双减”的“压舱石”。学校落实“双减”的核心任务是提高课堂教学质量、提高课后作业质量、提升课后服务水平。全校老师需要彰显教师育人境界与课程文化精神的高尚；需要遵循教学基本规律与学习活动机制的本真；需要确保课程育人目标与学生学习过程的丰厚；需要追求教学结构设计与教学策略选择的灵动。

　　二是积极促进家校互动。着力构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，运城东留小学特开展以“家校合作，为双减提质增效”为主题的家长会，发动家长对“双减”进行评议，为学校献计献策，家校共同努力，促进“双减”长效化、教育优质化。

　　三是理念服务“增量”创新。学校将提升课堂教学效率作为推动“双减”落地的重中之重，不断创新方式方法，着力提升学校教师的专业能力水平。通过老师们的观摩课研讨改进，让教师从不断诊断与调整中完善经验、提升能力，促进教法学法改革。摸索探究语文以海量阅读为基础的创新教学、数学“发现+思考+训练”课堂结构，为探寻“减负增效”开辟新路径。

　　四是提高作业设计质量。组织教师根据不同年级学生的身心发展规律，精心设计日常练习和作业，三年级以上学生家庭作业以阅读、提升学生自主学习能力为主，做到基本练习、能力训练、素质养成、潜力开发有机结合。